《續•部•提•昇–提升自閉症幼兒溝通能力應用手冊》
兒童教育 - 自閉症系列
「我兒子不肯說話，經常要別人提示，或只會模仿別人說話，從不主動表達需要。」
「我女兒今年五歲，仲未識說話，只是咿咿呀呀，有訴求時只會拉著我的手去取東西。」
自閉症幼兒的語言發展較一般兒童慢，而即使孩子學懂講話，在與人溝通時也經常出現問題，令家長倍感擔心。協康會言語治療師團隊於2009年編寫《續•部•提•昇 ─ 提升自閉症幼兒溝通能力應用手冊》初版，深受家長歡迎。經團隊重新審閱和修訂此書，務求讓家長更有效了解自閉症兒童的語言特徵和溝通型格之餘，也可以認識自己的溝通型格，繼而採用「續•部•提•昇」的策略來設計活動，引導孩子在遊戲及日常流程中，明白及學習雙向的溝通。
此書希望為家長提供一個有系統的模式來設計活動，引導孩子在遊戲及日常流程中，明白及學習雙向的溝通。編者以簡潔的文字，配合生動活潑的插圖，列舉具體和生活化的範例，讓家長在瞭解自閉症兒童的語言特徵和溝通型格之餘，也可以認識自己的溝通型格。
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目錄
第1章 溝通是甚麼？
第2章 兒童的語言發展階段及自閉症兒童的語言特徵
第3章 自閉症兒童的溝通型格
第4章 家長的溝通型格
第5章 提升互動溝通的錦囊 － 技巧篇
第6章 提升互動溝通的錦囊 － 策略篇
作者：協康會言語治療師團隊
關於協康會：
協康會是香港最具規模的兒童教育及康復機構之一，致力為不同潛質的兒童及青年提供專業評估、輔導及訓練，讓他們盡展所能。協康會積極推出嶄新服務，同時研發「實證為本」的教育和訓練模式，通過研究、培訓、出版及多元教育工具，推動大中華區融合教育及康復服務的發展。